Межмозговая синхронность — это одновременная активность нейронных сетей в головном мозге людей, взаимодействующих в различных социальных ситуациях, например, во время работы или обучения. Такая синхронизация помогает людям укрепить эмоциональную связь и улучшить коммуникацию. И теперь группа учёных из Великобритании обнаружила, что нейронная синхронность присуща даже тем семьям, где люди говорят на разных языках.
Многие дети во всём мире воспитываются в семьях, где говорят на нескольких языках. Например, в ЕС процент таких «смешанных семей» увеличился с 8% до 15,6% в период с 2014 по 2023 год. Однако специалисты хотели выяснить, может ли многоязычие стать препятствием для общения и установления связи между родителями и детьми.
Исследователи сосредоточились на 15 семьях в Великобритании, где дети в возрасте от трёх до четырёх лет воспитывались в двуязычной среде. Английский язык не был родным языком матерей, но они изучали его на уровне C1 или C2. Каждая пара мать-ребенок посещала исследовательскую клинику и садилась за стол с игрушками. На обоих надевали шапочку для функциональной ближней инфракрасной спектроскопии (fNIRS), чтобы измерить концентрацию кислорода в кровеносных сосудах головного мозга — это показатель нейронной активности.
Матери и дети играли в естественных условиях, используя как родной язык родителей, так и приобретённый. Измерения fNIRS показали значимую нейронную синхронность между каждой парой мать-ребенок, которая была сильнее во время интерактивной игры. Синхронность была особенно сильной в префронтальной коре головного мозга, центре принятия решений, планирования, рассуждений и эмоций. Это означает, что мозг двуязычных матерей и их детей остаётся синхронизированным независимо от того, играют ли они на родном языке матери или на приобретённом. Это важное открытие, поскольку оно предполагает, что использование второго языка не нарушает связь между людьми.