Позитивное взаимодействие с близким взрослым помогает
младенцам развивать навыки регуляции эмоций и физиологические основы
эмоционального благополучия. Это показало исследование ученых Университета
Майами, в котором наблюдали за действиями и состоянием 1000 четырехмесячных
младенцев во время их общения с матерями.
Исследователи прикрепили электроды к груди и животу
младенцев, чтобы увидеть, как социальные взаимодействия влияют на их частоту
сердечных сокращений. Пока дети общались с матерями, за ними смотрели обученные
наблюдатели, которые записывали позитивные, нейтральные или негативные моменты.
Используя данные о частоте сердечных сокращений,
ученые рассчитали респираторную синусовую аритмию. Это вариабельность
сердечного ритма, связанная с дыханием, и она является биологическим индикатором,
связанным с регуляцией эмоций и адаптируемостью к разным средам.
Специалисты обнаружили увеличение вариабельности сердечного ритма, когда младенцы и их матери были позитивно вовлечены в общение одновременно. Но физиологических изменений не было, когда улыбался только младенец или когда только мать показывала позитивную эмоцию.
Кроме того, исследователи наблюдали за 58 младенцами в
возрасте 4 и 8 месяцев, пока они взаимодействовали со своими матерями, отцами и
незнакомцами. Взрослые начинали улыбаться и отвечали на улыбки чаще, чем
младенцы, но вид улыбающегося взрослого значительно увеличивал частоту, с
которой младенцы начинали улыбаться в ответ.
Младенцы, с другой стороны, чаще заканчивали
совместные моменты улыбок, что может указывать на то, что они учились умерять
свое возбуждение. В 8 месяцев младенцы чаще начинали улыбаться самостоятельно и
чаще отвечали на улыбку взрослого, чем в 4 месяца. Дети обоих возрастов чаще
всего отвечали на улыбки матери по сравнению с улыбками отцов и незнакомцев.
Ранее ученые выяснили, что совместный смех укрепляет
связь между детьми и родителями.
Комментарии