Ученые Северо-Восточного университета проверили, могут ли специально разработанные видеоигры помочь персонализировать когнитивные тренировки. В эксперименте участвовали 50 взрослых с ВИЧ со всей территории США, которые садились за компьютеры и запускали игру, созданную в Центре видеоигр для психического здоровья и благополучия. Люди, живущие с ВИЧ, имеют более высокий риск ухудшения когнитивных функций в среднем и пожилом возрасте.

Трудности, которые относят к ВИЧ-ассоциированным нейрокогнитивным расстройствам (HAND), варьируются от бессимптомных нарушений до тяжелой деменции. HAND затрагивает рабочую память, скорость обработки информации, исполнительные функции или внимание примерно у 30—50% людей, живущих с вирусом

В игре маленький астронавт по имени Лернер наблюдает за последовательностью светящихся драгоценных камней разной формы и цвета. Игрок должен воспроизвести эту последовательность, стреляя по камням в правильном порядке.

В предыдущих исследованиях на пожилых людях без ВИЧ участники с более низким ингибиторным контролем (трудности с концентрацией и игнорированием отвлекающих факторов) обычно хуже справлялись с игровой версией задания. Многие из них предпочитали простую неигровую версию с карточками. Когда ученые провели тот же анализ среди пожилых людей с ВИЧ, тенденция оказалась обратной. Даже если у некоторых участников с ВИЧ был низкий ингибиторный контроль, они все равно получали пользу от игровой версии.

Исследователи также разделили участников на три группы с разными когнитивными профилями. Каждая группа показала свои сильные стороны и трудности в ингибиторном контроле, рабочей памяти и общих когнитивных способностях. Даже у двух человек с одинаковой классификацией HAND показатели могли заметно отличаться при детальном рассмотрении.

Модели результатов у участников с ВИЧ отличались и от людей с похожими когнитивными профилями, но без вируса. Это дополнительно показывает, что между этими группами могут существовать значимые различия, которые прежние подходы упускали. Центр видеоигр планирует продолжить исследования когнитивных тренировок, в том числе с восемью разными вмешательствами. Их цель — измерить способности к обучению у отдельных групп, которые могут иметь другие потребности, чем население в целом.

Ранее ученые выяснили, что более десяти часов видеоигр в неделю связаны с рисками для здоровья.